El objetivo de los carteles es impactar mediante la combinación de texto e imagen. Comúnmente, los vemos en vallas publicitarias o pegados en las paredes; usarlos en las aulas puede generar un feedback positivo en el alumnado. Pero para que el mensaje sea claro y visual y cumpla el propósito comunicativo es necesario conocer sus características. ¿Qué aspectos [...]
La idea de Knowmad nace para definir a profesionales de un marco laboral cambiante. Los impulsores de Aprendizaje invisible toman la premisa de que “el aprendizaje se prolonga toda la vida y puede ocurrir en cualquier momento o lugar” como motor de su estudio. Así, junto con otros autores, John W. Moravec llega al neologismo Knowmad [...]
Primero tenemos que ver cómo definimos a la creatividad. ¿Qué queremos decir cuando hablamos de creatividad? Algunos creen que las personas más creativas son los artistas. Otros que son aquellos que se dedican a la ciencia, porque su forma de pensar es más fructífera. Sin embargo, independientemente de la profesión, las personas creativas tienen algo [...]
Desde el SIATDI, os recomendamos esta charla TED de Ramsey Musallam, 3 reglas para despertar la imaginación y el aprendizaje. Regla nº1: lo primero es la curiosidad. Las preguntas pueden ser las fuentes de una gran instrucción pero no a la inversa. Regla nº2: aceptar el desastre. Todos somos profesores. Sabemos que el aprendizaje es feo. Y como [...]
El mayor error del éxito es pensar que lo que hiciste ayer te ayudará a tener éxito mañana. Si quieres mantenerte en la cima de tu juego, negocio o liderazgo, tienes que seguir innovando. Para ello tienes que continuar aprendiendo, pensando, cuestionando, explorando, experimentando, asociando e interceptando ideas. Desarrolla estos hábitos para ser más innovador: 1. Conecta constantemente [...]
“Es una locura hacer lo mismo una y otra vez y esperar resultados diferentes”. Albert Einstein. ¿Recordáis las historia de los cinco hombres ciegos? Cuando somos creativos a menudo nos volvemos ciegos cuando estamos tratando con un problema antiguo porque tratamos de resolverlo entendiendo sólo las partes que podemos ver. La cuestión es cuando caemos en [...]
Cuando llega la idea correcta, el cerebro envía una señal al resto del cuerpo. Es un cosquilleo, un flash o una sacudida que nos dice que algo extraordinario ha sucedido. De repente, todo encaja en su lugar y aparece una respuesta oculta y brillante ante unos ojos incrédulos. El desarrollo de la sensibilidad ante estas [...]
Hay una desconexión cultural entra la curiosidad y el mito de la ideación espontánea –el ¡Eureka!, el golpe de genio– cuando en realidad las «nuevas» ideas son una amalgama de combinaciones creativas. Para crear hay que combinar los bits existentes de conocimientos, ideas y recuerdos, en nuevos materiales y nuevas interpretaciones del mundo, es decir, [...]
La mayoría de las personas consideran a la innovación como la I + D científica o confunden creatividad con innovación. La mejor definición de innovación y creatividad quizás es la de William Coyne: «La creatividad es pensar de ideas nuevas y apropiadas, mientras que la innovación es la aplicación con éxito de las ideas dentro de [...]
