Nuevo curso y nuevas posibilidades laborales a la vista. El SATDI, en colaboración con el Observatorio Ocupacional de la UMH, ha lanzado una nueva oferta de prácticas internas remuneradas para estudiantes. En concreto, hablamos de cuatro ofertas que se distribuyen entre varias áreas de trabajo dentro del servicio, abarcando casi la totalidad de los campus [...]
Convocatoria de Prácticas Internas Remuneradas en la Escuela Politécnica Superior de Orihuela (EPSO): CONVOCATORIA PRÁCTICAS INTERNAS_EPSO Convocatoria de Prácticas Internas Remuneradas en la Facultad de Ciencias Experimentales: CONVOCATORIA PRÁCTICAS INTERNAS_FCCE Convocatoria de Prácticas Internas Remuneradas en la Escuela Politécnica Superior de Elche (EPSE): CONVOCATORIA PRÁCTICAS INTERNAS_EPSE Convocatoria de Prácticas Internas Remuneradas en la Facultad de Medicina, Grado de Podología: CONVOCATORIA PRÁCTICAS INTERNAS_PODOLOGÍA
Hasta hoy los colectivos de la Universidad Miguel Hernández (UMH) disponían únicamente de la tarjeta física expedida a Estudiantes, Personal Docente Investigador (PDI) y Personal de Administración y Servicios (PAS) para disfrutar de las ventajas comerciales en una gran variedad de comercios y servicios con los que la UMH mantiene convenios de colaboración. Esta tarjeta dará acceso a servicios [...]
Appgree es una plataforma web accesible desde cualquier dispositivo que permite una nueva forma de interactuar socialmente. Su lema es: “Nos ponemos de acuerdo en segundos y cambiamos las cosas para siempre”. Una herramienta que permite una comunicación abierta sobre cualquier tema y en tiempo récord. ¿Cómo funciona Appgree? Lo más importante es la participación activa sobre [...]
Desde el SIATDI, os recomendamos esta charla TED de Ramsey Musallam, 3 reglas para despertar la imaginación y el aprendizaje. Regla nº1: lo primero es la curiosidad. Las preguntas pueden ser las fuentes de una gran instrucción pero no a la inversa. Regla nº2: aceptar el desastre. Todos somos profesores. Sabemos que el aprendizaje es feo. Y como [...]
Un resumen de ideas de la Conferencia eMOOCs 2014, un evento importante sobre el fenómeno de los Cursos en línea masivos y abiertos (MOOC). ¿Por qué los MOOC son innovadores? Porque proporcionan formas alternativas para que los estudiantes adquieran nuevos conocimientos de acuerdo con un plan de estudios determinado. Porque pueden mejorar la capacidad de los alumnos para [...]
La revolución del aprendizaje con las nuevas tecnologías está viva y creciendo en popularidad cada día. Cuando las instituciones educativas se mueven hacia el M-learning, pueden tomar ventaja de los dispositivos electrónicos, como las tablets y móviles, ya que ofrecen una portabilidad y facilidad de uso. Estas tecnologías dan a los docentes un enfoque flexible [...]
Las aulas se han mantenido prácticamente sin cambios durante siglos. Con el paso del tiempo cada vez más niños empezaron a ir a la escuela y los recintos educativos crecieron y se expandieron en las grandes superficies escolares que se ven hoy en día. Pero las herramientas y los métodos utilizados en el aula han [...]
Los millennials o Generación Y son aquellas personas nacidas entre 1981 y 1995, “los nativos digitales”, cuya característica principal es haber crecido inmersos en la revolución tecnológica. Son aquellos que “prefieren trabajar en Silicon Valley que ser financieros en Wall Street” Deloitte hizo un estudio sobre los puntos de vista de esta generación en el ámbito [...]
El futuro es ahora. Con Google Glass, tanto profesores como alumnos podrán visualizar la información en un formato de manos libres pero con un smartphone en sus ojos, e interactuar con Internet a través de comandos de voz con un lenguaje natural. Con posibilidades ilimitadas, la comunidad educativa podrá establecer relaciones de trabajo más estrechas con [...]
