El aprendizaje invisible valora el impacto de los avances tecnológicos y las transformaciones en la educación formal. “Cuestiona la incorporación de la letra e- como fórmula mágica para postular una falsa innovación. Además, muestra con énfasis la insuficiencia de la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el aula como mecanismo exclusivo [...]
La creatividad y la colaboración exceden los límites físicos de la arquitectura del aula y requieren de nuevas formas de conexión e interacción que sobrepasen las barreras de la infraestructura universitaria. Ese escenario es propiciado por las plataformas virtuales y la web social, donde entran en juego los enlaces entre comisiones, estudiantes y proyectos. Así, [...]
El término edupunk fue acuñado por Jim Groom en 2008 aunque este autor nunca ha llegado a redactar una definición de él. Groom se ha limitado a reseñar en su blog distintas experiencias que según él merecen la etiqueta de edupunk, pero si hacemos un recorrido por estas, el denominador común es un enfoque de la [...]
El informe The NMC Horizon Report: 2016 Higher Education Edition identifica y describe las seis tecnologías emergentes que tendrán un impacto significativo en la educación superior en los próximos cinco años (2016-2020). El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) ha creado un resumen que os recomendamos. 1. Trae tu propio dispositivo [...]
m-learning significa mobile learning, es decir, aprendizaje a través de un dispositivo móvil. En el libro Mobile Learning: Nuevas realidades en el aula de Raúl Santiago, Susana Trabaldo, Mercedes Kamijo y Álvaro Fernández dice que es: «…la educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales digitales (las nuevas redes de comunicación, en especial internet), [...]
La curación de contenidos es el proceso por medio del cual se filtra y procesa un gran volumen información en internet. Scoop.it es una herramienta que permite buscar y compartir información que consideres valiosa para tu comunidad. La definición del término inglés “scoop” es “primicia”. Se trata de un sistema que nos permite compartir contenido que encontremos [...]
Seymour Papert (1928) es un considerado un destacado científico computacional, matemático y educador. Es conocido por su visión del aprendizaje llamado Construccionismo. La idea de un niño constructor de sus propios conocimientos fue innovadora en su época. A partir de ella se generaron una serie de emprendimientos de construcción de materiales y recursos educativos para que los niños puedan aprender [...]
La necesidad de contar con una tecnología que permita modelar prototipos de bajo coste, con una gran rapidez y una buena precisión sigue impulsando el uso de las impresoras 3D. El Servicio de Innovación y Apoyo Técnico a la Docencia y a la Investigación de la UMH pone a sus disposición su área de fabricación digital para la [...]
La Universidad Miguel Hernández de Elche dispone de 19 cursos online y gratis a través de su plataforma de formación abierta, UmhX. UmhX está basada en EdX, una plataforma de cursos en línea masivos y abiertos (MOOC) fundada por el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) y la Universidad de Harvard en mayo de 2012 para compartir educación a nivel universitaria a estudiantes [...]
Las redes sociales son tecnologías que permiten una mejora de la calidad y la eficacia a la hora de enseñar y también son nuevas formas para que los profesores y estudiantes trabajen juntos para conseguir un mayor nivel de rendimiento académico. Facebook es una herramienta clave para la enseñanza y el aprendizaje en el siglo XXI [...]
