La revista UMH Sapiens , publicació divulgativa de la Universitat Miguel Hernández , dedica al seu número 43 un espai al SATDI en el seu article “Quan la ciència es trenca”. El reportatge, signat pel periodista Diego de l’Alzina Rodríguez , reflexiona sobre una realitat poc visible però essencial per a l’activitat universitària: la tasca del personal tècnic que repara, adapta i manté l’equipament científic.

Reparar perquè la ciència continuï

La intervenció del nostre personal és clau quan els equips de laboratori deixen de funcionar. El reportatge posa en valor la reparació com a alternativa eficaç, sostenible i econòmicament responsable, capaç de prolongar la vida útil d’instruments complexos i, en molts casos, difícils de reemplaçar.

A través de diferents exemples reals, es descriu com una avaria pot comprometre experiments, pràctiques docents o línies de recerca senceres. En aquests contextos, l’anàlisi tècnica, l’experiència acumulada i la capacitat d’adaptació dels nostres tècnics permeten trobar solucions que no sempre existeixen als manuals ni als serveis comercials.

Diagnòstic, coneixement i creativitat tècnica per estalviar temps i costos

Un d’aquests casos que es relata és el del laboratori del professor Ricardo Mallavia , on un equip essencial deixa de funcionar correctament a causa de problemes relacionats amb la pressió i la temperatura. En aquest i en la resta de situacions, el nostre personal tècnic estudia sempre la decisió, prova diferents opcions i acaba resolent la incidència mitjançant ajustaments i modificacions precises, evitant moltes vegades la substitució completa del dispositiu.

La majoria dels equips que arriben al SATDI són antics, estan modificats per a usos molt específics o no tenen suport tècnic extern. En aquest context, els tècnics han de comprendre el funcionament intern dels aparells, identificar components defectuosos i dissenyar solucions a mida, fins i tot quan no hi ha documentació tècnica disponible. Difícil, però gens impossible per a treballadors amb autèntica convocació.

Com s’indica al reportatge, no és qüestió de súper poders sinó de tenir les eines adequades i els coneixements especialitzats, a més d’una curiositat innata per poder exercir la feina de manera correcta. Un treball que requereix temps, precisió i una comprensió profunda dels sistemes amb què treballen, així com una estreta col·laboració amb el personal investigador. Perquè el temps que un equip roman fora de servei té un impacte directe en l’activitat científica, de manera que la reparació no sols suposa un estalvi econòmic, sinó també una garantia de continuïtat per a la docència i la investigació.

Un treball multidisciplinar i referencial per a la comunitat universitària

La tasca del SATDI, amb tècnics multidisciplinaris als diferents campus de la UMH, sosté el funcionament diari de laboratoris i tallers a totes les àrees del coneixement , convertint-se en un pilar fonamental per a la comunitat universitària. És aquesta tasca en segon pla, a l’ombra, la que moltes vegades marca el ritme de la ciència i en determina el futur. Des del nostre servei volem agrair a UMH Sapiens i al  Servei de Comunicació, Màrqueting i Atenció a l’Estudiantat , per visibilitzar el treball tècnic que recolza la docència i la recerca a la UMH i pel seu compromís amb la divulgació científica.

Fes clic a la imatge per llegir el número 43 de la Revista UMH Sapiens i l’article complet de Diego de l’Alzina Rodríguez :